気持ちで動く

昨年、学年ミーティングということで、PTAの学年役員をやっていただいた保護者の方と学年担当教師との話し合い？の場があった。

すばらしい1年生で、いろいろ良い点ばかりが話にでてきたので、ある保護者の方から、
「この学年の子ども達に欠けている点は、どんな点でしょうか？」という質問があった。

ある先生が答えたのは、
「この子達は、頭で考えて行動することが出来ます。中学生とかは、頭で考える前に、身体が動いてしまって・・・で、失敗することが多いのですが、頭で考えて（善悪の判断をして）行動することができる。でも、まだ、気持ちで動く、という面を見せてくれていないように思います。」

自分なりに解釈すると、
正しいか間違っているか、すべきかことか、すべきでないか、で行動できる。
快か不快かで行動することが少ない。
でも、「好きだから」というような、理屈抜きのパワフルさが、さらにあれば・・・ということなのだろうと思う。

快・不快＜好き・嫌い＜いい・悪い
行動の基準としてふさわしいのは、この順なのだろうけど、
より、パワーを生むのは、逆の順になるように思う。