ホワイトボードを使ってのグループ学習

市内の中学校の授業研を参観に行きました。全教科の研究授業と体育館での研究内容の発表と講演という、昨年と同じ形式での発表でした。

社会科の研究授業、2年生の地理を参観しました。

授業の展開の中で、4人グループでの話し合い、グループごとにホワイトボードに記入するという形が取り入れられていました。

4人グループ、ホワイトボードの使用というのは、僕も授業に取り入れているのですが、
僕的には、

ホワイトボードはＢ４ぐらいの大きさで、マグネット付き、
すべてのグループに発表してもらい、
発表内容を見比べながら、教師からの解説

というパターンだったりします。