京都の地理

中学校時代の修学旅行も、京都奈良。
まあ、そのころの修学旅行は、学年全体でバス移動。二条城や三十三間堂、金閣寺、清水寺等をまわるというものだったけど。

高校時代も、京都奈良。
これは、班行動で、コースは自分たちで、決めるというものだったのだけど、コース作りに積極的に参加するということもなく、言われるままについて行ったという感じ。

教員になってからも、修学旅行は、京都奈良。
合計すると、１０回以上、修学旅行で京都奈良に来ていることになるのだけど、
金閣寺がどこにあって、銀閣寺がどこにあって、京都駅と京都御所までの距離は、どのくらいで、・・・全然実感しないまま、過ごしてきた。
社会科の授業では、北山文化＝鹿苑寺金閣、東山文化＝慈照寺銀閣、なんて教えていたわけだから、知らないわけではなかったのだろうけど、具体的なイメージは、できていなかったのですよね。（わかります？この感覚。）

で、少しは、わかったような気がしたのは、修学旅行の担当になって、生徒たちのまわるコースをチェックするということをやってから。

とはいっても、今回も、奈良から京都の宿舎までは、よくわからなかったし、３日目の嵐山も、化野念仏寺から渡月橋まで歩いてくるコースは初めて。

曲も、聞いたことがあるのと、演奏したことがあるというのでは、知っている度合いというか、理解の仕方というか、全然違うように思う。
まあ、「たなばた」の時、思ったのだけど、（http://blog.so-net.ne.jp/kitachi/2007-01-17-1）
演奏したことがあっても、全然わからないところだらけというのも、これまた、よくあることではあるのだけど・・・・。