ハイブリッド授業の実際 4 [学校]
半数の生徒は目の前にいて、半数の生徒はオンラインという状況で、
どう授業を展開しようか、という問題があると思うのだけど、
オンラインの生徒も指名して、発言してもらったり、
オンラインの生徒に資料を提示させて、発表させたり、といった取り組みをしている先生もいるみたいなのだけど、
僕自身は、基本的には、
「ビデオはオンにして、顔は見せてね。」
「マイクは原則オフで、なにか発言したいときはオンにしてね。」
と指示して、
使用する教具は、黒板とチョーク、教科書のみで、
50分間、一方的に教師がしゃべり続ける、という方法で授業をおこなっている。
どう授業を展開しようか、という問題があると思うのだけど、
オンラインの生徒も指名して、発言してもらったり、
オンラインの生徒に資料を提示させて、発表させたり、といった取り組みをしている先生もいるみたいなのだけど、
僕自身は、基本的には、
「ビデオはオンにして、顔は見せてね。」
「マイクは原則オフで、なにか発言したいときはオンにしてね。」
と指示して、
使用する教具は、黒板とチョーク、教科書のみで、
50分間、一方的に教師がしゃべり続ける、という方法で授業をおこなっている。
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